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2025年1月刊上半月文化论坛

应用型本科人才科研思维培养策略探析

郑丽玉

（广东工商职业技术大学广东肇庆526070）

[摘要]在创新驱动发展战略背景下，培养具备科研思维和创新能

力的高素质应用型人才成为职业本科教育的重要目标。文章以“科研育

人”理念为指导，探讨了科研思维训练模式对应用型本科学生科研能力

的影响，通过文献分析、问卷调查和实证研究构建了“四维一体”科研

思维训练模式，包括理论基础、实践能力、学术习惯和团队合作四个维度。

该模式能有效提升应用型本科学生的科研能力，促进创新思维的形成。

文章旨在为职业本科院校开展科研育人实践、提升学生科研能力提供新

的思路和方法。

[关键词]科研育人；科研思维；职业本科；创新创业能力；训练模式

随着高