2026小班扣扣子比赛游戏教案.pptx

2026/07/232026小班扣扣子比赛游戏教案汇报人：小班主班教师

目录教案设计核心总则赛前筹备工作比赛正式实施流程赛后延伸与评价体教案设计核心总则01

设计依据政策与课标依据严格遵循《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域目标要求：3-4岁幼儿能自己穿脱简单的套头衫、裤子，能为自己的衣服扣上大纽扣所有环节设置均不超出小班幼儿的能力上限，不搞超前训练幼儿发展规律依据3-4岁幼儿手部小肌肉群尚未发育完全，精细动作协调性不足游戏化、竞赛化的活动形式契合该年龄段幼儿好胜心强、喜欢集体活动的特点，能有效提升参与意愿实际教学需求依据入园前3个月有超过60%的幼儿无法独立扣外套扣子户外活动后穿衣物时经常出现幼儿因扣不上扣子急哭、等待老师帮助导致受凉的情况

核心目标90%以上技能目标独立掌握三步扣扣子要领100%正向激励情感目标增强生活自理自信心5项能力发展目标手眼协调·肌肉力量·专注力技能目标对齐扣眼、穿入扣子、拉出固定独立完成大按扣、中号塑料扣、小号树脂扣三类常见扣具的扣合动作情感目标通过正向激励增强生活自理自信心减少对成人的依赖心理愿意主动尝试自己解决穿脱衣物问题发展目标锻炼手眼协调能力、手部肌肉力量培养专注力与规则意识集体荣誉感与抗挫能力

适用范围3岁2个月-4岁1个月适用年龄段入园第12周活动开展时间全体小班幼儿适用本教案适用于2026学年秋季入园的全体小班幼儿，