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第4讲地球的自转及其地理意义
考纲考情
核心素养
思维导图
[考纲展现]
地球运动的地理意义。
[考情分析]
常以生活中的实例或光照图为载体,考察时间的计算,运用所学学问解释地理现象等。
1.综合思维:区时与地方时的计算,地转偏向力的应用。
2.区域认知:时区和日期的划分。
3.地理实践力:试验观看水平运动物体的偏转。
4.人地协调观:树立科学的宇宙观
授课提示:对应学生用书第27页
考点一地球自转的根本特征和地转偏向力
1.方向
(1)侧视:自西向东。
(2)eq\a\vs4\al(俯,视)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(从北极上空看:逆时
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