人教版(五四制)六年级道德与法治上册教学计划
(及进度表)
一、指导思想:
以《2022义务教育道德与法治课程标准》为依据,落实立德树人根本任务,围绕政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识五大核心素养开展教学。本册以“修身完善自我—守护生命安全—放眼全球格局”为递进主线,立足六年级新生步入初中的身心转型特点,依托生活案例辨析、情景模拟演练、主题探究、实践行动等课堂形式。第一单元聚焦个人品德修身,引导学生适应初中生活,涵养诚信、自爱、宽容、反思、自律五大个人品格;第二单元立足生命至上,开展禁毒禁烟、反校园欺凌、公共卫生应急、自然灾害避险四类生命安全教育;第三单元拓宽国际视野,认识和平发
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