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- 2026-07-28 发布于陕西
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《古诗三首》教学反思
《古诗三首》第一篇《望洞庭》是唐朝诗人刘禹锡写的,这首诗描写了秋
夜月光下洞庭湖的优美景色,表达了诗人对洞庭湖风光的喜爱和赞美之情,表
现了诗人壮阔不凡的气度和高卓清奇的情致。《山行》描写和赞美了深秋山林景
色。这首小诗不只是即兴咏景,而且进而咏物言志,是诗人内在精神世界的表
露、志趣的寄托,因而能给读者启迪和鼓舞。《夜书所见》诗人写客游在外,因
秋风落叶,感到孤独郁闷,看到远处篱笆下的灯火,料想是小孩在捉蟋蟀,不
禁回忆起自己的故乡和童年的生活。本诗景象鲜明,反衬出游客的孤寂失落之
情及深深思念家乡和亲人的思想感情。
一、教学效果
本节课围绕着教学目标,我取得了一下效果:
1.感悟美景,创设情境。运用多媒体设计精美的深秋图片,营造出浓郁的
深秋氛围,让学生感受浓浓的秋意,烘托出良好的教学气氛。接着设计了问题:
自由观图,用学过的表达秋天的四字词语来形容秋天的美景,表达自己的感受。
在交流总结时,导入对描写秋景古诗的了解,进而导入课题,使学生在不知不
觉中投入到对古诗的学习中去。
2.狠抓细节,一“望”到底。古人作诗,讲究炼字,因而才有“春风又绿
江南岸”的美妙画面。本节课在教学《望洞庭》时,我注重字词基础知识的教
学,
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