人教版八年级数学下册第二十章勾股定理20.1勾股定理及其应用第3课时利用勾股定理作图和计算课件.ppt

第3课时利用勾股定理作图和计算

学习目标1.会运用勾股定理确定数轴上表示实数的点及解决网格作图问题.2.能灵活运用勾股定理列方程进行计算,并会运用勾股定理解决折叠问题.

课堂探究问题一确定数轴上表示实数的点我们知道数轴上的点与实数一一对应,有的表示有理数,有的表示无理数.你能在数轴上作出表示无理数的点吗?

解:(1)

(2)

解:如图所示.

问题二利用勾股定理求图形边长及面积探究2-1:如图,方格纸上每个小正方形的边长均为1个单位长度,点A,B,C都在格点上(两条网格线的交点叫格点).(1)求AB的长度;(2)求△ABC的面积.

探究2-2:如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都为1