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- 2026-07-29 发布于广东
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学习“借物抒怀”体味丰富情感 ——《白》《昆明的雨》对比阅读
一花一草一世界,有些人,有些景,核旦如下:入通过对眼比分析入两篇文心章,完,成下面即的“借便物抒怀刹信息表那”。,也是永恒,入眼的是风景,入心的是人生。心任务一
任务一:跳读课文,看看两篇文章各写核心任务如下:通过对比分析两篇文章,完成下面的“借物抒怀信息表”。选之“物”的相关内容。了哪些“物”?完成“借物抒怀”信息表中所寻“物”明形象
核心任务如下:通过对比分析两篇文章,完成下面的仙人掌、菌子、苗族女孩、缅桂花、房东母女......“物”与“怀”的关系所抒之“怀”所选之“物”“物”之特点《白》《昆明的雨》白杨
任务二:品读课文,分析两篇文章的核心任务如下:通过对比分析两篇文章,完成下面的“借物抒怀信息表”。感?完成“借物抒怀”信息表中“物”的特点和所抒之“怀”。“物”有哪些特点呢?分别抒发了怎样的情循“物”析情怀
核心任务如下:通过对比分析两篇文章,完成下面的仙人掌、菌子、苗族女孩、缅桂花、房东母女......“物”与“怀”的关系所抒之“怀”所选之“物”“物”之特点《白》《昆明的雨》白杨
那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。它的干,通常是丈把高,像加以人工似的,一
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