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中小学考试管理办法(2026)

第一章总则

为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深化教育教学评价改革，切实减轻中小学生过重课业负担，促进学生全面发展和健康成长，根据国家关于深化新时代教育评价改革及“双减”工作的相关政策法规，结合当前教育发展的实际需求，特制定本办法。本办法旨在构建科学、规范、高效的中小学考试管理体系，确立以核心素养为导向的考试评价机制，充分发挥考试的诊断、反馈与改进功能，坚决克服“唯分数、唯升学”的片面倾向，营造风清气正的教育生态。

本办法适用于区域内各级各类公办及民办普通中小学校（含完全中学、十二年一贯制学校的小学部和初中部），特殊教育学校参照执行。中小学考试管理必须坚持以下基本原则：坚持立德树人，确保考试内容符合社会主义核心价值体系，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观；坚持科学施考，依据国家课程方案和课程标准，严格控制考试频次和难度，注重考查学生的基础知识、基本技能和核心素养；坚持全面评价，探索过程性评价与结果性评价相结合的多元评价体系，关注学生的个体差异和进步幅度；坚持以考促教，通过考试反馈教学问题，优化教学策略，提升教学质量，而非将考试作为甄别选拔学生的唯一手段。

教育行政部门负责统筹管理本行政区域内的中小学考试工作，制定相关政策与标准，对学校考试行为进行监督与指导。中小学校是考试管理的主体，校长是第一责任人，负责建立健全学校考试管理制度，