初中道德与法治八年级上册《合理利用网络》核心知识清单(2).docx

初中道德与法治八年级上册《合理利用网络》核心知识清单

一、学科定位与课标解读：核心素养导向下的网络生活新课题

本知识清单针对初中八年级道德与法治学科，具体落实教育部统编版教材《道德与法治》八年级上册第一单元“走进社会生活”第三课“网络生活新空间”中的第二框题。本框题在学生对网络作用与影响有了初步认知的基础上，进一步将焦点转向实践层面，旨在解决“如何做”的关键问题。依据《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》，本课内容属于“生命安全与健康教育”与“法治教育”主题，其核心素养培育目标明确指向以下几个方面：【核心素养目标·非常重要】

（一）政治认同：通过引导学生传播网络正能量、践行