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- 2026-07-29 发布于江西
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简答题
251.简述“信息素养”三要素及其在医学学习中的意义。
答案:信息素养包括信息意识、信息能力与信息道德。意识指主动发现与判断信息需求;能力
指高效获取、评价、利用信息;道德指合法、合规、合乎伦理地使用信息。医学知识更新快,
良好的信息素养可帮助医学生终身学习、循证实践并避免学术不端。
252.简述医学论文“方法”部分应包含的核心内容。
答案:研究设计、研究对象与纳入排除标准、干预或观察步骤、主要结局指标、统计方法,使
他人可重复。
253.写出“一次文献”“二次文献”“三次文献”各举1例。
答案:一次文献:原创性期刊论文;二次文献:PubMed中的题录与摘要;三次文献:系统评
价或临床指南。
254.说明“主题词+副主题词”组配在PubMed中的操作步骤。
答案:进入MeSHDatabase→输入主题词→勾选副主题词(如/therapy)→点击“AddtoSearch
Builder”→“SearchPubMed”。
255.列举提高查全率的3种常用检索技巧。
答案:①同义词OR组配;②截词符“*”扩展词干;③选用上位主题词并启用“扩展检索”。
论述题
256.论述“人工智能摘要生成”对医学文献检索的机遇与挑战。
答案:机遇:节省阅读时间、快速筛选、语言翻译、辅助系统评价。挑战:摘要准确性不足、
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