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2026年儿童心理学发展教育心理实验研究习题集

一、单项选择题（每题2分，共20题）

1.儿童心理发展的阶段性特征主要体现在（）。

A.突变性

B.连续性

C.稳定性

D.可塑性

2.根据皮亚杰的认知发展理论，7-11岁儿童所处的认知阶段是（）。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

3.儿童社会性发展的核心任务是（）。

A.认知能力提升

B.情绪管理

C.性格形成

D.社会规则内化

4.埃里克森的人格发展理论中，学龄期儿童的主要发展任务是（）。

A.信任与不信任

B.自主与羞耻

C.主动与内疚

D.勤奋与自卑

5.儿童语言发展的关键期通常被认为是（）。

A.1-3岁

B.3-6岁

C.6-12岁

D.12岁以上

6.儿童问题行为的主要成因不包括（）。

A.家庭教养方式

B.学校环境压力

C.社会文化影响

D.先天遗传因素

7.儿童心理健康教育的主要目标不包括（）。

A.提升情绪管理能力

B.培养社交技能

C.促进学业成绩提高

D.增强自我认知

8.儿童学习障碍的早期识别主要依据（）。

A.智商测试

B.行为表现

C.成绩排名

D.家长评价

9.儿童游戏的主要心理功能不包括（）。

A.认知发展

B.情绪宣泄

C.社会