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- 2026-07-29 发布于山西
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1.2从立体图形到平面图形(2)-北师大版数学七上同步分层训练
一、基础训练
1.一个几何体的展开图如图所示,则这个几何体是()
A.圆 B.圆柱 C.圆锥 D.棱柱
2.下列硬纸片可以沿虚线折叠成长方体纸盒的是()
A.
B.
C.
D.
3.如图是某几何体的展开图,该几何体是()
A. B.
C. D.
4.下列图形经过折叠可以围成一个棱柱的是()
A. B.
C. D.
5.某几何体的表面展开图如图所示,则该几何体是()
A. B. C. D.
6.如图是一个几何体的表面展开图,这个几何体是()
A. B.
C. D.
7.如图,一个几何体的主视图和左视图都是边长为2的正三角形,俯视图是一个带圆心的圆,那么这个几何体的全面积是.
8.如图,沿虚线折叠能形成一个立体图形,它的名称是.
9.下面是几个立体图形的表面展开图,请依次写出这些立体图形的名字.
(1);(2);(3);(4);
10.如图,这是一个长方体的展开图,每个面上都标注了字母(注:标有字母的面向外),请根据要求回答问题:
(1)如果面B在长方体的上面,那么下面是面
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