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- 2026-07-29 发布于未知
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欢迎大家来到道德与法治课堂
2.教师节快乐第二课时小学《道德与法治》二年级上册第一单元
我们这样爱您!活动一
学习任务①想一想:图片描述了一件什么事?②说一说:生活中自己见过或做过类似的事吗?你是怎么说、怎么做的?③演一演:从组员们交流的内容中选择最喜欢的一幕演一演,思考假如自己是老师,遇到这样的情境,你会有怎样的感受?④写一写:将自己的想法填写在学习单上。“爱师行动”学习单我们组选择的是第幅图。生活中你见过或做过类似的事吗?你是怎么说、怎么做的??假如你是老师,遇到这样的情境,你会有怎样的感受?
主动问好主动向老师问好遇到一位从不教我们的老师,甚至不知道他姓什么……看到老师走过来,心里想问好,可是很害羞……微笑或者挥手也能问好
关心老师主动关心老师心里其实很担心,却不好意思直接去问“老师您怎么了”……如果老师不舒服时,一大堆同学围上去问长问短,把老师围得水泄不通……
做老师的小帮手有时候好心帮了倒忙,这时你会觉得怎么样?以后还帮吗?做老师的小帮手老师永远不会责怪一个真心想帮忙的孩子
认真完成作业认真完成作业每一个工整的字,每一次认真的思考,都是传递给老师的、充满爱的信号!
学习任务①想一想:图片描述了一件什么事?②说一说:生活中自己见过或做过类似的事吗?你是怎么说、怎么做的?③演一演:从组员们交流的内容中选择最
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