北师大版八年级上册数学 第一章 勾股定理 1 探索勾股定理 第1课时 勾股定理（1）.pptxVIP

1探索勾股定理【北师·数学八年级上册】第1课时勾股定理（1）

学习目标1.知道什么是勾股定理2.会用勾股定理求线段长3.会用勾股定理求三角形面积

知识回顾三角形定义角边直角三角形定义角边由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接组成的平面图形.三角形的内角和是180°.两边之和大于第三边，两边之差小于第三边.有一个角是90°的三角形是直角三角形.直角三角形的两个锐角互余；两个锐角互余的三角形是直角三角形.？

新课导入6m8m如图，从电线杆离地面8m处向地面拉一条钢索，如果这条钢索在地面的固定点距离电线杆底部6m，那么需要多长的钢索？？我们带着这个问题开始探究吧！

新知探索（1）在纸上画若干个直角三角形，分别测量它们的三条边，看看三边长的平方之间有怎样的关系.与同伴进行交流.

（2）如图，直角三角形三边的平方分别是多少，它们满足上面所猜想的数量关系吗？你是如何计算的？与同伴进行交流.ABCABC（每个小正方形的面积为单位1）

ABCABC（每个小正方形的面积为单位1）左图A的面积B的面积C的面积面积关系边的关系99189+9=18acba2+b2=c2

ABCABC（每个小正方形的面积为单位1）右图A的面积B的面积C的面积面积关系边的关系4484+4=8acba2+b2=c2