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- 2026-07-29 发布于广东
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五年级下册数学分数的性质和意义易错判断题
1.把一块蛋糕分成5份,每份是这块蛋糕的五分之一。
答案:错误
解析:必须是“平均分”成5份,每份才是五分之一。没有“平均”二字则不能确定。
2.分数的分子和分母同时乘或除以相同的数,分数的大小不变。
答案:错误
解析:必须强调“0除外”。分数的基本性质是分子分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数大小不变。
3.真分数都小于1,假分数都大于1。
答案:错误
解析:假分数大于或等于1。如五分之五等于1,是假分数但不大于1。
4.分数的分母越大,分数单位就越大。
答案:错误
解析:分母越大,分数单位越小。如二分之一的分数单位是二分之一,十分之一的分数单位是十分之一,十分之一小于二分之一。
5.大于五分之一而小于三分之一的分数只有四分之一。
答案:错误
解析:大于五分之一而小于三分之一的分数有无数个。如通分后,十分之三、二十分之七等都在这个范围内。
6.八分之三的分子加上6,要使分数大小不变,分母应加上16。
答案:正确
解析:分子3加6等于9,相当于乘3;分母8乘3等于24,24减8等于16,分母应加16。
7.约分后,分数的大小不变,但分数单位变大了。
答案:正确
解析:如八分之四约分为二分之一,分数单位由八分之一变成二分之一,确实变大了。
8.一个分数,当分子大于分母时,这个分数一定大于1。
答案:正确
解析:分子大于分
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