【课件】2026秋教材精讲课语文4年级上册-第2单元第4课《一个豆荚里的五粒豆》【翠真】.pptxVIP

4.一个豆荚里的五粒豆小学语文4年级上册安徒生童话·生命的力量

情境导入：为学患无疑为学患无疑，疑则有进。——陆九渊想一想：阅读时为什么要提问？一个豆荚里的五粒豆

《一个豆荚里的五粒豆》课文脉络总览理清故事的发展顺序，把握文章的四个主要板块：①豆荚里的生活（第1-7自然段）②五粒豆的命运转折（第8-12自然段）③第五粒豆的成长与女孩转变（第13-21自然段）④结局与寓意揭示（第22-24自然段）

五粒豆的的生活及命运转折（1-12段）：五粒豌豆被当作玩具枪的子弹射出去之前的憧憬。重点生字豌舒适僵晓揭预种当滚滑囚

重点词语暖洋洋舒适预感僵硬揭晓五粒豆的的生活及命运转折（1-12段）：五粒豌豆被当作玩具枪的子弹射出去之前的憧憬。

重点句子豌豆坐在那儿越长越大，它们想，我们得做点儿事情啊。“我倒想要知道，我们之中谁会走得最远！”最小的一粒豌豆说。“现在我要飞到广阔的世界里去了！如果你能捉住我，就请来吧！”第一粒豌豆说完就飞走了。“该怎么样就怎么样吧！”最后的那一粒说。五粒豆的的生活及命运转折（1-12段）：五粒豌豆被当作玩具枪的子弹射出去之前的憧憬。

段落解析第1段第2段第3-7段第8-12段五粒豆的的生活及命运转折（1-12段）：五粒豌豆被当作玩具枪的子弹射出去之前的憧憬。

问题读一读第1~3自然段，想一想：五粒豌豆为什么一会儿以为世界是绿色的，一会儿以为世界是黄色的？