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冀教版六年级音乐教案

一、课题名称

《茉莉花》——中国经典民歌的魅力探寻

二、授课年级

六年级

三、课时安排

1课时（40分钟）

四、教学目标

1.知识与技能：

*初步了解《茉莉花》这首民歌的起源与流传，知道其是中国民歌的代表之一。

*能够用自然、圆润的声音学唱《茉莉花》，注意歌曲中装饰音（如倚音）的演唱技巧，准确把握歌曲的节奏和旋律。

*感受歌曲优美、委婉、细腻的音乐风格，理解歌词所描绘的意境。

2.过程与方法：

*通过聆听、对比、模唱、小组讨论等多种形式，引导学生主动参与音乐体验，加深对歌曲的理解。

*鼓励学生在演唱和欣赏中发挥想象，用肢体语言或简单的表演辅助表达对音乐的感受。

3.情感态度与价值观：

*感受中国传统音乐的魅力，培养对民族音乐的热爱和自豪感。

*体会歌曲中所蕴含的对美好事物的赞美与追求，培养积极乐观的生活态度。

五、教学重难点

1.教学重点：

*学唱歌曲《茉莉花》，准确把握歌曲的旋律、节奏及情感。

*感受并理解《茉莉花》优美、抒情的音乐风格和江南民歌的特点。

2.教学难点：

*歌曲中装饰音（特别是倚音）的准确演唱和韵味的体现。

*引导学生在演唱中融入情感，做到声情并茂。

六、教学准备

1.教师准备：多媒体课件（包含《茉莉花》不同版本的音频、视频资料，茉莉花图片