小学五年级植树问题解题技巧与例题.pdfVIP

小学五年级植树问题

春天的校园里，常常能看到这样的场景——老师带着学生在小

两边都要算先算一边再乘直线型小路一端不能种场景围墙边种月季围墙那端不能种河边的树河边那端怕被冲走一端有障碍物只能种一端举个例子围墙边长米要种月季每米种一棵靠围墙的一端不种能种多少棵怎么想间隔数还是个画个图个间隔对应棵树因为少了一端的树棵数间

路边种树，有人扶着树苗，有人量距离，有人数棵数。可别小看这

看似简单的“种树”，里面藏着五年级数学里最贴近生活的“植树问

题”。很多孩子刚学的时候会犯晕：“到底两端要不要种？围成圈的

话怎么算？”其实，只要把“生活场景”和“数学规律”连起来，这道题

就能变成“送分题”。

边就不用封闭图形别漏周长圆形正方形的总长度是周长不是边长比如正方形周长边长要先算周长再算间隔数三不止是种树这些问题都是植树问题植树问题的本质是间隔问题生活里很多题看起来和树没关系其实换汤不换药锯木头锯成段要锯几次锯的次数段数因为段数是棵数锯

一、先想清楚：你遇到的是“哪条路”？

植树问题的核心不是“树”，而是“路的形状”和“两端的情况”。

先把常见的场景分成三类，再一个个拆透——

1.直线型小路：两端都能种树

场景