小学数学六年级上册(人教版)扇形统计图知识清单.docx

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小学数学六年级上册(人教版)扇形统计图知识清单

一、核心概念与基本原理

(一)扇形统计图的意义【基础】【重点】

扇形统计图是用整个圆的面积表示总数(单位“1”),用圆内各个扇形的面积表示各部分数量占总数(即整体)的百分比。它也称为百分比图或饼图。其核心价值在于直观地揭示部分与整体之间的比例关系,而非具体的数量数值。

(二)扇形统计图的绘制原理【理解】【难点】

1.总数与圆的关系:圆代表统计对象的总和,即100%。

2.扇形与百分数的关系:每个扇形的大小由其对应的百分数决定。百分数越大,扇形面积就越大;百分数越小,扇形面积就越小。

3.圆心角与百分数的关系【考点】:扇形的圆心角度数决

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