苏教版数学三年级下册 乘法和混合运算的整理与复习.docxVIP

第1课时两位数乘两位数、两步混合运算复习

教学内容：苏教版小学数学三年级下册第104页期末复习第1～6题。

教学目标：

1.学生整理并进一步掌握两位数乘两位数的计算方法,能正确口算整十数的乘法,掌握两位数乘法的简单估算,正确笔算两位数乘两位数。?

2.通过自主总结学习过程中的收获和存在问题，引导学生初步形成回顾与反思的意识，培养整理和反思的能力，学会沟通知识之间的联系，掌握复习梳理的方法。

3.通过回顾交流，感受本学期数学学习的收获，增强数学学习的信心。体会知识之间的联系，体会数学知识在生活中的运用。

教学重点：掌握两位数乘两位数的笔算和两步混合运算

教学难点：学会复习整理的方法，形成梳理归纳的意识。

教学准备：课前回顾内容,学生自主完成第1和第4单元的整理。

教学过程：

一、回顾与整理

提问：回顾一下，这两个单元，我们学习了哪些知识。

出示交流问题：

（1）本学期我们学习了哪些关于计算的知识？

（2）拿出课前整理的思维导图，在小组中交流，并及时进行补充。

二、交流与展示

请学生自己汇报，其他同学评价他（她）整理好的地方，给出建议。

三、练习与应用

谈话：先从两位数乘两位数开始。从计算的方式我们可以分成哪几类：口算、估算、笔算。

1.复习口算

出示第1题口算。指名回答。

小结：谁能乘数是整十数的乘法口算？两位数乘10怎样直接写得数？

谈话：除了两位数乘整十数可以口算，一些