（共37页PPT）第5单元《谈创造性思维》.pptxVIP

统编版语文九年级（上）;CONTENTS教学目录;1.了解性思维所阐述的内容，归纳、把握（重点）

2.理清文章阐述问题的思路，理解观点和材料之间的联系。（难点）

3.联系学习和生活实践，提高自己独立、自主思考的能力，养成创造性思维的习惯。;日本的兵库县有一个丹波村，交通很不方便，村子很穷，没什么特产。为使村子富起来，村人请了很有经验的井来做顾问考虑：要使这个村子富起来，就得想办法使之“商品化”，可是这里有什么东西可卖呢绞尽脑汁，突然灵机一动：如今在物质文明中生活的现代人，厌某省市的繁嚣，对“原始”生活自有尝试的兴趣，因而说服村里人在树上筑屋而居。很快，新闻传开了，某省市人争相涌入这个小村，为的是体会另一种生活方式。随着观光人数的增加，丹波村的收入大大增加。

看来，要想改变现状，要想取得事业和人生的成功，需要我们具有创造性思维。今天我们一起来学习一篇讲述这个道理的课文——《谈创造性思维》。;罗迦?费·因格（1948—），当代美国实业家、学者、创造学家，是“创意思考顾问公司”的创立人与总裁。“创意思考顾问公司”位于加州，专门提供激发创意与革新的方法。他为全球各大企业提供演讲与专业课程，这些公司包括可口可乐、奇异公司、迪士尼、英特尔、MTV、某著名企业公司、美国太空总署、苹果电脑、花旗集团与美国奥运协会。他之前写作过两本创意思考的书籍：《当头棒喝》与《在屁股上踢一脚》，并推出广受欢迎