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教师资格考试综合素质(中学)试题及参考答案

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。

1.班主任李老师在班级管理中坚持“不贴标签、不一刀切”，每次接手新班级都会用整整一个月的时间通过日常观察、谈心交流、成长档案追踪等方式摸透每一位学生的性格特质、兴趣特长与发展短板，针对不同学生制定个性化的成长支持方案，从不以分数作为评价学生的唯一标准。李老师的做法体现的教育理念是（）

A.以学生发展为核心，尊重学生个体差异

B.重视言传身教，做学生的榜样示范者

C.强调严慈相济，构建和谐师生关系

D.注重专业成长，持续提升管理能力

2.某中学初二年级为了提升升学率，将年级排名后30名的学生单独编班，安排体育老师、后勤行政人员担任该班任课教师，取消音乐、美术、综合实践活动等课程，把所有课时安排为语文、数学、英语等中考科目。该校的做法（）

A.正确，能够有效提升学生的应试竞争力

B.正确，是分层教学、因材施教的合理探索

C.错误，违背了素质教育要面向全体学生的要求

D.错误，侵犯了学生的人身自由权

3.张老师在物理课上讲到“摩擦力”相关知识点时，没有直接按照教材念定义、讲公式，而是先让学生结合生活中的滑冰、鞋底花纹、汽车刹车等现象