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- 2026-07-30 发布于四川
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一次函数的图像
(1)了解一次函数图像的意义.
(2)会画一次函数的图像.
知识技能
(3)会求一次函数的图像与坐标轴的交点.
(4)理解一次函数的解析式与图象之间的对应关系.
图象上对应的中k的正负对函数图象有观察上面四个一次函数的图象探究一次函数什么影响并在此基础上表述函数的性质设计说明在本次活动中教师应重点关注学生在用两点法画图时是否能选择合适的点学生是否注意到一次函数的性质与有关且与正比例函数的性质相同学生
(1)学会通过观察、分析函数图象来获取相关信息;
数学思考
(2)结合实例培养学生数形结合的思想和读图能力.
经历一次函数图像画法的探索过程,体会“数”“形”结合
解决问题的数学思想在问题解决中的作用,并能运用图像及数形结合
的思想解决相关函数问题.
:(1)在(1)动手操作过程中,培养学生的合作意识
和大胆猜想、乐于探究的好品质.
情感态度
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