2026-2027学年秋季学期九年级苏科版数学教研组工作计划.docVIP

2026-2027学年秋季学期九年级苏科版数学教研组工作计划

副标题：研新教材夯根基精研备考提素养

九年级是初中数学收官备考的关键学年，承担新知深度学习、知识体系整合、中考一轮系统备考的核心任务。本学期我校九年级启用适配新课标核心素养的2026版苏科版数学上册新编教材，教材经过素养化改编，优化章节知识梯度，强化函数建模、方程综合、圆几何综合、数据分析四大核心模块，弱化机械记忆性内容，突出知识应用、逻辑推理与综合探究，贴合最新中考命题导向。为精准适配新版教材教学体系，破解九年级新知难度大、综合性强、备考衔接紧等教学痛点，规范教研组常态化教研流程，落实核心素养育人与中考提质双重目标，结合本届九年级学情、新版教材章节目录及本学期22周教学周期，特制定本教研组工作计划。

一、指导思想

本学期九年级数学教研工作以《义务教育数学课程标准（2022版）》为根本遵循，立足苏科版九年级上册新教材“重综合、重探究、重应用、贴中考”的编排特色，聚焦模型思想、逻辑推理、数据分析、几何直观、运算能力五大核心素养。坚持“以研促教、以教促学、素养落地、精准备考”的教研理念，紧扣反比例函数、一元二次方程、圆、数据统计四大核心章节，重点突破函数综合建模、方程根与系数关系应用、圆几何综合推理、统计数据分析等重难点内容。摒弃传统碎片化教学、题海式备考模式，以新教材研读、集体备课研磨、专题教研突破、学情精准研判、分层