2026-2027学年秋季学期九年级语文教研组工作计划（新课本教材）.docVIP

2026-2027学年秋季学期九年级语文教研组工作计划

副标题：深耕文言厚底蕴研思读写备战中考

九年级是初中教学收官、中考备考起步的关键学年，兼具新知教学、素养提升与首轮备考双重任务。本学期我校九年级启用2026核心素养适配版新编语文教材，教材2-6单元大幅优化改版，聚焦经典文言传承、思维品质升级、时代专题探究、整本书阅读重构，深度落实读写融合与综合实践育人。为精准对接新课标素养目标，适配新教材教学体系，规范初三教研教学流程，破解新版教材教学难点与初三学生备考痛点，夯实学生语文核心素养与应试能力，结合本年级学情、教材改动特点与中考备考要求，特制定本学期教研组工作计划。

一、指导思想

本学期九年级语文教研工作以《义务教育语文课程标准（2022版）》为根本遵循，紧扣语言建构、思维提升、审美鉴赏、文化传承四大核心素养，立足新版九年级上册教材改版特色与初三中考衔接的核心学情。坚持“素养为本、研教融合、精准施策、高效备考”的工作理念，聚焦新版教材文言经典深耕、议论文思维进阶、读写深度融合、时代专题实践四大核心模块。以常态化集体备课、课堂研磨、学情研判、备考研讨、课题深耕为载体，摒弃传统固化教学模式，依托教材新增优化内容，兼顾新知教学与中考一轮基础复习，着力破解学生文言薄弱、论证思维欠缺、写作立意浅显、名著解读碎片化等问题，打造素养型、高效型、备考型语文课堂，稳步提升九年级语文学科教学质量