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- 2026-07-30 发布于安徽
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2026-2027学年秋季学期九年级数学教研组工作计划研新版教材优结构精中考教研提素养
2026-2027学年秋季学期是九年级备战中考的关键起始学期,是学生完成初中核心知识收官、构建中考知识体系、培养综合解题能力的核心阶段。本学期九年级全面启用适配核心素养的北师大版数学上册新编教材,教材进行了结构性、内容性优化改编,整体教学逻辑更贴合中考备考体系:调整章节排布顺序,将“图形的相似”由原第四章提前至第三章,“概率的进一步认识”由原第三章调整至第六章,知识梯度更加科学;重构核心代数模块,将旧版“反比例函数”更新为“二次函数”核心章节,同时整合一元二次方程三种解法为统一的“求解一元二次方程”,简化冗余知识点、聚焦核心能力;新增多项“问题解决活动”,着重强化学生知识综合运用、实践探究与建模解题能力,高度贴合新课标素养要求与中考命题趋势。新编教材包含特殊平行四边形、一元二次方程、图形的相似、投影与视图、二次函数、概率的进一步认识六大核心模块,搭配多项问题解决活动与综合实践课程,几何、代数、统计三大板块深度融合。为精准适配新教材改编特色,破解九年级几何综合、函数建模、方程应用等中考重难点教学瓶颈,规范中考备考教研体系,夯实学生中考核心能力,结合本届九年级学情与中考备考实际,特制定本学期教研组工作计划。
一、指导思想
本学期九年级数学教研组工作以义务教育数学新课标为根本遵循,立足中考核心素养
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