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《编织生活》教案-2026-2027学年人美版四年级美术上册.pdfVIP

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  • 2026-07-30 发布于河北
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《编织生活》教案-2026-2027学年人美版四年级美术上册.pdf

    《编织生活》教案-2026-2027学年人美版新（教材）小学美术四年

    级上册

    一、学情分析

    四年级学生在生活中随处见编织物品，草帽、竹篮、毛衣、收

    纳筐、端午香包等都有直观认知，具备基础剪、折、粘贴手工能力,

    动手意愿强烈，但从未系统学习经纬交错编织逻辑。学生空间思维能

    力有限，难以理解“一上一下”基础穿插规

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