《小英雄雨来》学习景物描写渲染气氛，烘托人物心情.pptxVIP

19小英雄雨来（节选）

学习景物描写渲染气氛，烘托人物心情——以《小英雄雨来》为例

范例学习晋察冀边区的北部有一条还乡河，河里长着很多芦苇。……十二岁的雨来就是这村的。太阳落下去了。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来，在上面飘飘悠悠地飞着。大家呆呆地在河沿上立着。还乡河静静的，河水打着漩涡哗哗地向下流去。虫子在草窝里叫着。不知谁说：“也许鬼子把雨来扔在河里，冲走了！”第一部分对还乡河景色的描写，是为故事的发生与发展作铺垫。第五和第六部分的景色描写都表达出人们对雨来的惋惜和不舍。景物描写不仅可以为故事的发展做铺垫，还可以烘托人物的心情，我们在叙事时也可以用这样的方法。

写法点拨景物描写是指对自然环境和社会环境中的风景、物体的描写。景物描写主要是为了显示人物活动的环境，使读者身临其境。那么，如何运用景物描写呢？

写法总结1.选取合适的景物表达人物愉快的心情。2.恰当地运用比喻、拟人等修辞手法。3.体会景物描写作用：（1）交代故事发生的时间、地点，为下文故事的发展作铺垫。（2）渲染气氛，烘托人物心情。