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(2026版)处理校园欺凌制度

2026版校园欺凌防治制度是依据《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》及新时代教育治理现代化要求，针对当前校园欺凌呈现的隐蔽化、网络化、群体化、歧视性新特征制定的系统化、全周期防治规范，旨在全面保护未成年人身心健康，构建包容互助的平安校园，落实立德树人根本任务。本制度适用于各级各类公办、民办普通中小学、中等职业学校、高等学校及学前教育机构的全体在校学生、教职工、后勤人员，以及参与校园活动的校外人员。校园欺凌的认定范围涵盖学生之间故意实施的肢体攻击、语言侮辱、网络骚扰、群体孤立、隐私泄露、性欺凌及基于种族、性别、性取向、残障、宗教信仰等身份的歧视性欺凌行为，同时包括教职工针对学生的欺凌行为，以及校外人员进入校园实施的欺凌行为。

校园欺凌防治工作实行“学校主导、部门联动、家校协同、社会参与”的工作机制。学校层面，法定代表人或校长为校园欺凌防治第一责任人，需成立由德育管理、安全保卫、心理健康教育、教务、后勤等部门负责人组成的校园欺凌防治工作领导小组，统筹协调全校防治工作；各年级组、班主任为本年级、本班欺凌防治直接责任人，需每日排查班级异常情况，及时处置苗头性问题；全体教职工需履行“一岗双责”，在教学、管理、服务过程中发现欺凌线索必须第一时间报告，不得隐瞒或拖延。教育行政部门需将校园欺凌防治工作纳入学校年度考核指标体系，每学期开