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2026年九年级劳动教学工作计划第二学期

一、学情研判

本学年共执教6个九年级教学班，合计学生297人，其中男生152人、女生145人。经第一学期劳动素养综合测评，学生学情呈现以下特征：

（一）优势层面

1.基础劳动技能达标率92.6%：89.5%的学生能独立完成衣物分类洗涤、常用餐具消毒、居家环境整理等日常家务，95.7%的学生掌握螺丝刀、扳手、卷尺等常用手工工具操作方法，87.2%的学生能按规范完成学校绿植养护、公共区域卫生保洁等公益劳动任务。

2.劳动观念整体正向：问卷调查显示，93.3%的学生认同“劳动是个人生存发展的必备能力”，86.2%的学生愿意在课余时间参与社区志愿服务、生产