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高中生传统文化传承与创新实践中的文化自信培养论文

**摘要**

在全球化浪潮与数字化冲击下，传统文化传承面临严峻挑战，而高中生作为未来社会的重要力量，其文化自信培养成为教育领域的核心议题。本文结合实践案例，探讨高中生在传统文化传承与创新中的角色，分析文化自信形成的内在逻辑与实践路径，提出通过学科融合、校园活动、社会实践等多元方式，增强高中生对传统文化的认同感与创造力，为文化自信教育提供可操作的方案。

**关键词**

高中生；传统文化；文化自信；传承创新；实践路径

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###一、引言

传统文化是民族精神的根脉，而文化自信则是国家发展的软实力。当前，高中生群体在接触外来文化的同时，对自身文化