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树叶的小耳朵故事绘本解读与教学应用.pdf

树叶的小耳朵故事绘本解读与教学应用.pdf

    中班:树叶的小耳朵

    教学意图:

    时针方向用碎步走S形给小树苗浇水音乐结束时浇水者停在哪棵小树苗前即对换角色四交流讨论教师引导幼儿介绍自己的作品然后再一次倾听树叶小耳朵的故事五活动延伸小树还会发生什么变化呢以后我们一起来寻找答案好吗教学反思寒冷的冬天过去了温暖的春天来了幼儿

    寒冷的冬天过去了,美丽的春天向我们走来,万物复苏,孩子们对春天的喜爱自

    不必说了。但在日常活动中我发现本班幼儿对于树木的生长过程不太清楚,没有一

    个直观形感受。于是设计了此次活动《树叶小耳朵》。让幼儿感知和了天里自身以

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