【统编版】优质课9.2永遇乐 京口北固亭怀古(教学课件)高中语文人教必修上册(30PPT)课件.pptxVIP

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  • 2026-07-31 发布于河南
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【统编版】优质课9.2永遇乐 京口北固亭怀古(教学课件)高中语文人教必修上册(30PPT)课件.pptx

导入霍去病辛弃疾对对联

永遇乐京口北固亭怀古辛弃疾

教学目标与核心素养教学目标了解辛弃疾生平及其词的思想内容,把握文章中的典故,积累文化常识。把握怀古诗用典的手法,以及借古喻今的写作特点。感受辛弃疾深沉的爱国之情,理解词人复杂的心情,激发学生的爱国情怀。

豪放派豪放派是中国宋词流派之一,与婉约派并称为宋词两大词派。豪放派的特点是创作视野较为广阔,语言恢宏雄放、汪洋恣肆,崇尚直率,而不以含蓄婉曲为能事,喜用诗文的手法、句法写词,语词宏博,用事较多,不拘守音律。豪放派词人不仅描写花间月下,还喜欢摄取军情国事等重大题材入词,使词能像诗文一样反映生活,所谓“无言不可入,无事不可入”。豪放派的代表人物有苏轼、辛弃疾等。预习检测——常识

咏史怀古诗一般以历史事件、历史人物、历史陈迹等为题材,借登高望远咏叹史实、怀念古迹,来达到评判历史、借古伤今、借古讽今等目的的诗歌。形式标志:标题中有古迹、古人名,或在古迹、古人名前冠以“咏”,或在古迹、古人名后加“怀古”“咏怀”等。结构:临古地—思古人—忆其事—抒己志。常用手法:用典、对比、借景抒情、衬托等。

作者介绍辛弃疾(1140~1207),字幼安,号稼轩,历城(今山东济南)人。是南宋最杰出的爱国词人。词作题材广泛,风格以豪放为主,与苏轼接近,世称“苏辛”。其词气势雄健、意境深远、沉郁顿挫、慷慨苍凉之外,兼有清丽明快、缠绵妩媚的风

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