突破议论文写作的困境公开课教案教学设计资料.pptVIP

****************突破议论文写作的困境高一集体备课一.与材料对话命题设定的语境，讲述的现象、故事，提出的问题等，统称为材料。简单地说，题目问你什么，你就要锁定目标，聚焦材料的提问，进行思考错误现象例举总有人无法读完材料，只关注片言只语，迅速脑洞大开，错误确定立意，瞬间偏移材料，敷衍成文，离题万里。材料是阳光普照的通衢大道，不少写作者只能从材料里拽出一个无关的词语，或者完全会错材料旨意，然后将读者从通衢大道拉进污水横流的偏僻小巷，向读者兜售他低俗的见识、无趣乏味的空泛议论。对其中隐含的信息进行发掘，区分关键信息和次要信息，提炼出上位概念，不会一叶障目不见泰山，或者不会见树叶不见森林某著名作家先后三次去华山，三次均半途而归。因为每次还未开始爬山，这位作家便被山脚下的美景吸引，拔不动脚了。他想：?“山下都这么好，山上更是不知有多好了。”“如今不上山，山上的美妙永远对我产生吸引力。”于是他每次都止步于山脚。以上材料引发了你怎样的联想和思考，请自拟题目，写一篇不少于800字的文章。这个作家不爬上山顶，是他有意的、主动的选择，是将最美好的东西留在想象里而不去完全占有，让美好的山顶永远保持审美张力，成为内心永恒的诱惑。这样选择的结果，比爬上山