小学数学二年级上册《总复习》单元整体教学设计.docx

小学数学二年级上册《总复习》单元整体教学设计

一、教材与学情分析

（一）教材分析【基础】

本单元是北师大版二年级上册教材的结束部分，是对全册所学内容的系统梳理与巩固。全册教材主要包括数与代数、图形与几何两大领域。数与代数领域包含100以内数的加减法（含连加、连减、加减混合运算）【核心素养根基】【高频基础考点】，以及乘法的初步认识与2~5的乘法口诀【核心概念入门】【重点】。图形与几何领域则涉及长度单位厘米和米的认识【生活应用基础】，以及从不同角度观察物体【空间观念启蒙】。总复习并非简单的重复练习，其核心价值在于帮助学生建构知识网络，查漏补缺，提升综合运用知识解决问题的能力，同时进一步激发学生