统编版三年级上册语文一定要争气-教学课件.pptxVIP

（姓名）人物事迹人物品质“闪光人物”文化墙评比学校开展“闪光人物”文化墙评比活动，要求以图文结合的方式，讲述他们的故事，展现他们的品质,制作闪光人物档案卡，装扮班级文化墙。

人物事迹人物品质司马光司马光

一一定定要要争争气气统编版三年级语文上册第八单元第24课第一课时

在我们的历史长河中，无论是古代还是现代，国内还是国外，总有那么一群人，他们以卓越的品质和行为，如同温暖的阳光，照亮我们的心灵，给予我们希望与力量。

学习任务：勤学钻研当自强

任务一初读课文了解童第周

一定要争气读了这个标题，你想到了哪些问题？为什么要争气？最后争气了吗？怎么争气？谁要争气？

教授xiàngyànshòu一项实验相差chà结构gòu富裕资助yùzī激励lì我会读jūnōuzhōunài平均欧洲耐心

任务二走进故事梳理内容

默读课文，想一想童第周是在什么情况下想到“一定要争气”的。边读边圈画带有“一定要争气”的语句，做上标记。了解童第周是在什么情况下想到“一定要争气”的。

理解童第周是怎样“争气”的。交流汇报梳理关键词句

任务三指导书写巩固积累

返回niàn部首：结构：组词：形近字：字义：人上下念书念念不忘含诵读。努单留度奋念考均差试退鼻音上宽下窄，撇捺盖下。

返回kǎo部首：结构：组词：形近字：字义：半包围考试报考孝测试，测验。努单留度奋念考均差试退