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学校大家访活动实施方案

一、活动背景与意义

家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。家访作为连接学校与家庭的重要桥梁，是落实立德树人根本任务、深化家校协同育人的关键举措。通过深入家庭，与家长面对面沟通，能够更全面地了解学生的成长环境、思想动态和个性特点，从而因材施教，优化教育策略；同时，也能让家长更直观地了解学校的办学理念、教育教学情况以及学生在校表现，增进理解，凝聚共识，形成教育合力。为切实提升育人实效，营造和谐共育的良好氛围，特制定本大家访活动实施方案。

二、组织领导

为确保本次大家访活动有序、有效开展，学校成立大家访活动领导小组：

*组长：校长（负责活动的整体规划、统筹协调和指导）

*副组长：分管德育副校长、教务主任、德育主任（协助校长负责活动的具体组织、实施与督促）

*成员：各年级组长、班主任、学科教师代表及相关职能部门负责人。

领导小组下设办公室在德育处（或教务处），由德育主任（或教务主任）兼任办公室主任，负责活动的日常协调、材料收集、情况汇总与信息反馈。

各年级组在学校领导小组的统一部署下，具体组织本年级班主任及任课教师开展家访工作。

三、家访对象与内容

（一）家访对象

本次大家访活动以全体学生为对象，做到“全覆盖、不遗漏”。在全面走访的基础上，可重点关注以下几类学生：

1.学习困难或行为习惯有待改进的学生；

2.家庭经济困难、单亲、留