学前教育学课稿实用教学参考.pdfVIP

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  • 2026-07-31 发布于四川
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《学前教育学》课程说课稿

各位领导、专家:

好地补充课程内容刘晓东卢乐珍等著学前教育学江苏教育出版社年杨晓平李静主编学前教育学西南大学出版社年柳阳辉主编幼儿教育学郑州大学出版社年在教学实践中还积累了丰富的幼儿园教学方面的资料包括幼儿园见习观摩教学活动视频幼儿园教育活动案例视频或光盘资

上午好!我是学前教育与音乐学院——学前教育专业的教师:范黑龙。今天我

说课的课程是《学前教育学》。

我的说课内容主要从以下几个方面进行:

一、课程标准

1.课程定位

学前教育专业的培养目标是旨在培养符合社会需要的技术技能型人才。他们

应具有良好的职业道德、创新意识和团结协作的精神,初步形成科学的学前教育观

生析案例从而引出课题内容理论讲授结合案例讲解分析幼儿园选择内容的标准范围及注意的问题实际应用

念,掌握学前教育专业的基本理论、专业技能和专业能力,能胜任幼儿园的教育工

作。我们开设了《学前教育学》课程,就是为了保证培养目标的实现。

课程性质

为了实现本专业的人才培养目标,我们开设了专业基础课程、专业核心课程、

专业技能课程、专业选修课程,而学前教育学是本专业的专业基础课程之一。

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