作别假日;目录;二年级学年衔接说明;假日阶段成长成果与共性问题复盘;假日阶段成长成果与共性问题复盘;假期预设目标的整体完成情况;假期学生成长的共性亮点;假期收尾阶段的共性问题;二年级新学年的核心定位与成长目;二年级新学年的核心定位与成长目;二年级学段的核心教育定位;新学年的分层成长目标;新学年启动阶段的落地路径与风险;新学年启动阶段的落地路径与风险;开学第一周“收心适应周”的专项;全学年的常规成长规划;新学年启动阶段的风险应对;新学年启动阶段的风险应对:安全;新学年启动阶段的风险应对:安全;谢谢;PowerPoint演示文稿
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