高中历史必修中外历史纲要下第三单元走向整体的世界知识清单.docxVIP

高中历史必修中外历史纲要下第三单元走向整体的世界知识清单.docx

高中历史必修中外历史纲要下第三单元走向整体的世界知识清单

【单元导言：课标定位与核心素养目标】

本单元隶属于《中外历史纲要（下）》第三单元，主题为“走向整体的世界”。依据《普通高中历史课程标准（2017年版2020年修订）》的要求，本单元的教学与复习需要达成以下深度认知：【非常重要】【课标要求】

1.了解新航路开辟的动因和条件：理解15、16世纪西欧社会内部孕育的变革力量，以及东西方传统商路受阻所带来的直接挑战。

2.掌握新航路开辟的主要过程：识记并辨析葡、西两国及后来英、法、荷等国开辟的主要航线，认识航海活动背后的国家支持与商业驱动。

3.理解新航路开辟的历史影响：这是本单元的重中之重。【高频考点】【难点】需要从全球视野出发，全面分析新航路开辟所引发的全球性流动（人口、动植物、病菌）、商品世界性流动的加强（世界市场雏形出现）、以及人类认识世界的视野和能力的改变。

4.探讨早期殖民扩张与世界格局的演变：认识新航路开辟如何打破原本相对平衡的多元文明格局，理解西欧的崛起、亚非拉美的灾难，以及资本主义世界体系开始形成的初始阶段。

5.构建历史解释与家国情怀：能够运用唯物史观，辩证地评价大航海时代的双重性（文明交流与殖民掠夺），树立正确的全球视野和人类命运共同体意识。

一、历史的十字路口：新航路开辟的动因与条件（为什么是15、16世纪？为什么是西欧？）