小学体育双手传球教案设计实用版.pdfVIP

球游戏移动传球时个别小组会出现抢球现象需提前强调合作规则改进方向续课程可加入传球投篮的组合练习提升技术的实用性针对能力较弱的学生设计一对一辅导环节备注本节课可根据学生实际情况调整练习时间如延长移动传球时间缩短游戏时间器材不足时可用沙包代替篮

一、课程基本信息

课程名称：体育与健康

授课年级：三年级

课时：1课时（40分钟）

课型：新授技能课

设计理念：以《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》

为指导，聚焦“运动能力、健康行为、体育品德”核心素养，遵循三

术学习与应用分钟本部分是核心环节通过情境导入示范讲解分层练习游戏巩固逐步突破重难点情境导入任务发布分钟教师展示多媒体课件图片篮球场上两名队员传球提问侦查员要传递情报球怎样才能让同伴快速安全接到引导学生讨论总结出动作要稳方向要准的初步认知引出

年级学生“活泼好动、模仿力强、注意力持续时间短”的身心特点，

通过“情境化导入—分层化练习—游戏化巩固”的教学逻辑，将技术

学习融入趣味活动，实现“学、练、赛”一体化。

二、教材分析

双手胸前传球是篮球运动的基础进攻技术，也是小学体育“球

类游戏”模块的重要内容。其动作涵盖“持球—蹬地—伸臂—翻腕—

拨