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2026年校园安全培训教材管理制度

第一条为规范2026年度及后续各级各类校园安全培训教材的编制、审核、配发、使用、更新、归档全流程管理，提升校园安全培训的针对性、实操性、时效性，切实筑牢校园安全防线，依据《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国安全生产法》《中小学幼儿园安全管理办法》《普通高等学校校园安全管理规定》《2024-2026年全国校园安全专项整治行动实施方案》等法律法规及政策文件要求，制定本制度。

第二条本制度适用范围包括各级各类公办民办全日制中小学、中等职业学校、幼儿园、普通高等院校、经教育行政部门备案的面向未成年人的校外培训机构，以及各级教育行政部门直属的校园安全培训教研机构。所有面向师生开展的校园安全类培训、讲座、演练活动所用的纸质教材、数字教材、配套教学资源，均需按照本制度要求进行管理。

第一章组织管理与职责划分

第三条建立三级校园安全培训教材管理体系，明确各层级权责边界：

（一）省级教育行政部门下设的校园安全管理指导委员会为省级统筹管理主体，主要职责包括：统筹全省校园安全培训教材的体系规划，制定统一编制大纲，组织省级通用基础模块教材的编审工作，建立全省统一的教材数字资源库，审核各地市上报的地方特色补充教材，组织开展全省教材使用效果评估，统筹教材的全省性更新迭代工作。

（二）地市、区县教育行政部门为地方管理主体，主要职责包括：落实省级教材管理要求