一年级秋季开学班
级融入引导课;目录;开学融入课设计详解;课程设计的核心依据与预设目标;课程设计的核心依据与预设目标;设计背景依据;三维预设目标;课程实施的具体流程;课程实施的具体流程;破冰暖场环节(0-8分钟);环境与人际认知环节(8-22分;环境与人际认知环节(8-22分;环境与人际认知环节(8-22分;环境与人际认知环节(8-22分;规则共识与场景演练环节(22-;规则共识与场景演练环节(22-;收尾共情环节(35-40分钟);课程的后续延伸与效果巩固措施;课程的后续延伸与效果巩固措施;开学第一周的跟进强化;家校协同的融入支持;长期归属感建设路径;谢谢;PowerPoint演示文稿
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