人教版三年级数学上册第六单元教材分析.docxVIP

一、单元概述

本单元是学生在已经学习了表内乘法、100以内加减法以及整十、整百数加减法的基础上，进一步学习乘法计算的起始单元。内容主要包括口算乘法（整十、整百数乘一位数，两位数乘一位数的口算）和笔算乘法（不进位的两位数乘一位数，进位的两位数乘一位数，两位数乘一位数的连续进位，三位数乘一位数，一个因数中间或末尾有0的乘法）。此外，还安排了运用乘法解决实际问题的内容，如“归一”和“归总”问题。

本单元的学习，不仅是表内乘法的扩展，也是今后学习多位数乘多位数的重要基础，同时在日常生活中有着广泛的应用。学好本单元，对于培养学生的计算能力、估算意识、解决问题的能力以及逻辑思维能力都具有十分重要的意义。

二、教学目标

（一）知识与技能

1.使学生能够比较熟练地口算整十、整百数乘一位数，两位数乘一位数（不进位）。

2.使学生经历多位数乘一位数的计算过程，理解算理，掌握多位数乘一位数的笔算方法，能正确进行计算。

3.使学生能够结合具体情境，选择合适的计算方法解决简单的实际问题，体验解决问题策略的多样性。

4.使学生理解“0”和任何数相乘都得“0”的道理，掌握一个因数中间或末尾有0的乘法的计算方法。

（二）过程与方法

1.引导学生在具体情境中探索计算方法，经历知识的形成过程，体验迁移、类推、归纳等数学思想方法。

2.鼓励学生通过独立思考、合作交流，体验算法的多样化，并优化计