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基于信息技术的初中数学分层教学模式构建与实践论文

**摘要**

在信息技术迅猛发展的今天，教育领域正经历一场深刻的变革。初中数学作为基础学科，其教学模式的创新与优化成为提升学生核心素养的关键。本文以信息技术为支撑，探讨构建与实践初中数学分层教学模式的路径，旨在通过个性化教学策略，激发学生数学学习兴趣，提高教学质量。研究结合教学实践，分析分层教学模式的优势与挑战，并提出可行性建议，为初中数学教育提供参考。

**关键词**

信息技术；初中数学；分层教学；教学模式；核心素养

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###一、引言

####（一）信息技术与初中数学教学的深度融合

1.**内容**：信息技术为初中数学教学提供了丰