读书人是幸福人 说课稿实用版.pdfVIP

《读书人是幸福人》说课稿

尊敬的各位评委老师：大家好！

计读书人是幸福人二进入不同时空的诸多他人世界一读书人是幸福人三丰富知识感化与陶冶精神例证五读书人是幸福人四使人向善使人避证总提出观点总分析论点明主旨分好的板书就像一份微型教案此板书力图全面而简明的将授课内容传递给学生清晰直观便于学生理解和记

我今天说课的题目是《读书人是幸福人》，下面我将从说教材、说学情、说

教法与学法、说教学过程、说板书设计、说教学反思六个方面来对本课进行说明。

一、说教材

（一）说教材内容

《读书人是幸福人》是高等教育出版社、中等职业学校文化基础课程教材

《语文（公用基础平台）上册》第三单元第二篇文章，教材由倪文锦、于黔勋主

编。本文选自谢冕的散文集《永远的校园》，是自己多年来的读书心得。这是一

篇议论文，结构清晰、完整，观点鲜明，简单易懂，不但能提高学生提炼文章主旨

很多贫困地区的孩子没有学上没有书读我们都知道希望工程的标志照片我要读书图中主人公大眼睛苏明娟是安徽大别山区的失学儿童我们还记得张艺谋导演的电一个都不能少其中扮演小老师的魏敏芝就是实实在在的贫困山区的失学儿童我们今天能够坐在这里上学读书学习知

的能