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- 2026-07-31 发布于福建
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《水是生命之源》教学设计
人教版数学六年级上册第五百分数综合实践活动
一、教材分析
本次综合实践活动《水是生命之源》是人教版六年级上册百分数单元的拓展内容,属于“综合与实践”领域的主题学习活动。教材以“节约用水”为核心问题情境,要求学生结合百分数的知识,调查生活中水资源浪费情况,通过收集数据、计算分析、交流讨论,提出节约用水的具体方案。
教材原文内容:“水是生命之源,但是地球上的淡水资源非常有限。我国是一个缺水的国家,很多地方都存在水资源不足的问题。我们每个人每天都会用到水,用水过程中有没有浪费的情况呢?请你调查一下周围的用水情况,利用百分数的知识算一算,你能发现什么?你能提出哪些节约用水的好方法?”
本活动建立在学生已经掌握百分数的意义、百分数计算以及百分率应用的基础上,将数学知识与生活实际问题深度结合,既可以巩固学生对百分数的理解,又能培养学生用数学知识解决实际问题的能力,同时渗透节约水资源的环保教育。本次活动安排1课时,总时长40分钟。
二、核心素养目标
1.数感与运算能力:能结合实际用水数据,运用百分数知识计算浪费水的总量占比,巩固百分数运算方法,提升运算准确率和实际应用能力。
2.数据分析观念:能通过调查收集生活用水数据,对数据进行整理和分析,从百分数的角度解读数据背后的浪费问题,学会用数据说话。
3.应用意识与创新意识:能结合调查分析结果,提出可行的节约用水方案,体
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