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2026年中小学实验室器材安全操作指导制度

本制度适用于全国范围内普通中小学、九年一贯制学校、十二年一贯制学校义务教育阶段及高中阶段的物理、化学、生物、科学、通用技术、跨学科实践等所有学科实验室的器材操作管理，涵盖教师演示实验、学生分组实验、课后拓展实验、科创探究实验四类实验场景的所有器材使用行为，自2026年3月1日起正式施行，原有2019版《中小学实验室器材操作规范》同时废止。

一、器材分类分级操作准入规则

所有实验室器材按照安全风险等级划分为四类，不同类别器材对应不同的操作准入要求，未达到准入条件的人员严禁操作对应等级器材。

（一）I类（低风险器材）：包括刻度尺、量筒、精度≤0.1g的托盘天平、无破损的普通玻璃烧杯/试管/玻璃棒、无锋利刃口的镊子/扳手等无带电、无腐蚀、无致伤属性的器材。此类器材允许学生经教师简单讲解操作要点后独立使用，无额外资质要求。

（二）II类（中风险器材）：包括输出电压≤36V的低压交直流电源、普通酒精灯、酒精喷灯、美工刀、解剖刀、浓度≤1mol/L的盐酸/硫酸/氢氧化钠溶液、普通微生物培养基、3D打印机、热熔胶枪等具备轻度致伤、轻度腐蚀属性的器材。此类器材操作前，教师必须完成不少于15分钟的安全操作演示与风险交底，学生需通过实操考核（通过率100%）后方可在教师现场巡查的前提下独立操作。

（三）III类（高风险器材）：包括输出电压≥36V的高压电源、