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2026年中小学实验室器材报废处理制度

本制度适用于全国各级各类公办、民办中小学（含九年一贯制学校、十二年一贯制学校、中等职业学校附设中小学段、特殊教育学校中小学部）所有物理、化学、生物、小学科学、通用技术、信息技术、劳动教育、创客实验、特色学科（含天文、环境科学、非遗技艺实验类）实验室、实训操作室、探究活动室的器材报废处置全流程管理，作为各级教育部门、中小学开展实验器材报废处置工作的唯一执行依据。制度制定依据为《中小学实验教学基本目录（2024年版）》《中小学实验室安全管理规范（GB/T42506-2023）》《行政事业单位国有资产处置管理办法》《危险废物规范化管理指标体系（2025年修订）》等国家相关标准与政策文件，所有条款不得与上位规定冲突。

一、报废界定标准

实验器材报废界定需同时区分资产属性、品类属性、使用状态三类维度，不得随意扩大或缩小报废范围。

（一）固定资产类实验器材报废标准

单台/套原值在1000元以上、使用年限超过1年的实验器材纳入固定资产类管理，报废需符合以下任意一项标准：

1.达到最低使用年限且性能无法满足教学要求：金属材质物理力学实验器材（含天平、游标卡尺、斜面装置、轨道小车组等）最低使用年限为15年；电子类测量实验器材（含示波器、数字传感器、pH计、声级计、照度计等）最低使用年限为8年；高精度玻璃仪器组（含大型冷凝回流装置、A级容量瓶组、标准滴定管组