初中七年级科学《生物体的基本单位》期末复习知识清单.docxVIP

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  • 2026-08-01 发布于中国
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初中七年级科学《生物体的基本单位》期末复习知识清单.docx

初中七年级科学《生物体的基本单位》期末复习知识清单

一、生物的基本特征与细胞学说——【基础】【考点:生物与非生物的区别】

生物学是研究生命现象及其活动规律的科学。要判断一个物体是否是生物,我们需要依据生物的共同特征进行甄别。机器人可以运动、对话,但无法繁殖;钟乳石可以生长,但那是无机物的堆积,并非生物意义上的生长。生物体具有以下关键特征:

(一)【重要】生物的生活需要营养:生物会从外界摄取物质和能量来维持生命。例如,绿色植物通过光合作用制造有机物,动物则通过取食获取营养。

(二)【重要】生物能进行呼吸:绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳,为生命活动提供能量。这是一个细胞内时刻都在进行的过程。

(三)【重要】生物能排出体内产生的废物:生物在代谢过程中会产生尿素、二氧化碳等废物,必须排出体外。如动物的排汗、排尿、呼出气体,植物的落叶也能带走一部分废物。

(四)【重要】生物能对外界刺激作出反应(应激性):生物能够对来自环境中的各种刺激作出有规律的反应。如含羞草的叶片被触碰后会合拢,猎豹发现猎物后会追捕。

(五)【重要】生物能生长和繁殖:生物体能够由小长大(生长),并产生后代(繁殖),使物种得以延续。“春种一粒粟,秋收万颗子”描述的就是生物的繁殖现象。

(六)【重要】生物都有遗传和变异的特性:“种瓜得瓜,种豆得豆”是遗传;“一母生九子,连母十个样”则是变异。遗传和变异是生物进化的内在

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